Aamulla he	In the morning, they
heräävät aikaisin.	wake up early.	verbityypit
Aurinko paistaa.	The sun is shining.
Renata laittaa	Renata is preparing	astevaihtelu
aamupalaa.	breakfast.	partitiivi
Ilse tulee	Ilse comes
alas keittiöön.	down to the kitchen.	mihin?
Hän haluaa auttaa Renataa,	She wants to help Renata,	partitiivi
mutta Renata ei	but Renata does not
tarvitse apua.	need any help.
Hän sanoo Ilselle,	She asks Ilse	mihin?
että Ilse voi vain istua	to just take a seat
ja jutella hänen kanssaan,	and talk to her,
sillä aikaa kun	while
hän keittää	she is making	astevaihtelu
kahvia.	coffee.	partitiivi
He suunnittelevat yhdessä,	Together they plan	astevaihtelu
mitä tekevät aamupalan	they'll do	tehdä
jälkeen.	after breakfast.
Martin ja Timo	Martin and Timo
heräävät myös	also wake up
ja tulevat aamupalalle.	and come to have breakfast.	mihin?
Martin kertoo Timolle, että	Martin tells Timo that
auton toinen lamppu	one of the lamps of the car
on sammunut ja	has gone out and
se täytyy vaihtaa.	has to be changed.
Timo sanoo, että	Timo says that
he voivat tehdä sen	they can do it
heti aamupalan jälkeen.	right after breakfast.
On kaunis päivä ja	The day is nice and
he päättävät lähteä kävelylle	they decide to go for a walk
Seurasaareen.	to Seurasaari.	www.hel.fi/tourism/
Se on kaunis	It is a beautiful
museosaari Helsingissä.	museum island in Helsinki.
He ajavat sinne autoilla.	They go there by car.
Saarella on monta	There are many	nominityypit
vanhaa rakennusta.	old buildings on the island.	partitiivi
Pienet lapset juoksevat	The kids keep running	nominityypit
kovasti koko päivän,	all day,
syöttävät lintuja ja oravia.	feed birds and squirrels.
He käyvät saaren kahvilassa	They visit a café on the island
ja nauttivat kesästä,	and enjoy the summer,
ihanasta ilmasta	the wonderful weather
ja mukavasta päivästä.	and the nice day.
Timo kertoo Ilselle ja	Timo tells Ilse and	mihin?
Martinille vähän Helsingin	Martin a little about
historiasta.	the history of Helsinki.